{"id":24934,"date":"2026-07-02T14:39:17","date_gmt":"2026-07-02T12:39:17","guid":{"rendered":"https:\/\/www.htlwien10.at\/edu\/?p=24934"},"modified":"2026-07-02T14:39:17","modified_gmt":"2026-07-02T12:39:17","slug":"exkursion-zur-ausstellung-animalia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.htlwien10.at\/edu\/index.php\/2026\/07\/02\/exkursion-zur-ausstellung-animalia\/","title":{"rendered":"Exkursion zur Ausstellung \u201eAnimalia\u201c"},"content":{"rendered":"\n

in der Heidi Horten Collection<\/h2>\n\n\n\n

Auf Initiative und Organisation von Prof. Reinstadler besuchte die 2BHME die aktuelle Ausstellung \u201eAnimalia \u2013 Von Tieren und Menschen\u201c in der Heidi Horten Collection in Wien.<\/p>\n\n\n\n

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F\u00fcr unsere Sch\u00fcler, die sich im Unterricht vor allem mit technischen Themen besch\u00e4ftigen, bot dieser Ausflug die Gelegenheit, in eine Welt einzutauchen, mit der sie sonst nur selten in Ber\u00fchrung kommen. Zum Auftakt nahmen sie an einem kreativen Workshop teil und konnten sich selbst als K\u00fcnstler versuchen. Anschlie\u00dfend erhielten sie eine spannende und informative F\u00fchrung durch die Ausstellung, die rund 90 Werke des 20. und 21. Jahrhunderts pr\u00e4sentiert und die vielf\u00e4ltigen Beziehungen zwischen Mensch und Tier aus unterschiedlichen Perspektiven beleuchtet.<\/p>\n\n\n\n

Neben der Betrachtung der Kunstwerke wurde auch dar\u00fcber diskutiert, welchen Sinn Kunst erf\u00fcllen kann \u2013 oder ob sie \u00fcberhaupt einen praktischen Nutzen haben muss. Die Sch\u00fcler setzten sich dabei mit unterschiedlichen Sichtweisen auseinander und erhielten spannende Denkanst\u00f6\u00dfe.<\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n

Ebenso wurde die Geschichte der Sammlung nicht ausgeklammert. Im Rahmen der F\u00fchrung wurde offen angesprochen, dass das Verm\u00f6gen von Helmut Horten, dem Ehemann von Heidi Horten, teilweise auf der \u00dcbernahme j\u00fcdischer Kaufh\u00e4user w\u00e4hrend der Zeit des Nationalsozialismus beruhte. Das Museum verschweigt diesen historischen Hintergrund nicht, sondern informiert \u00fcber die Verantwortung und den Umgang mit diesem Teil der eigenen Geschichte.<\/p>\n\n\n\n

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Die Exkursion bot den Sch\u00fclern somit weit mehr als einen Museumsbesuch: Sie erhielten Einblicke in die moderne Kunst, konnten selbst kreativ werden und setzten sich gleichzeitig mit historischen und gesellschaftlichen Fragestellungen auseinander \u2013 eine wertvolle Erfahrung, die den Blick \u00fcber den technischen Unterricht hinaus erweiterte. [BER]<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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